sekolah……

tempat orang tua mempercayakan anak-anaknya untuk dididik dan mendapat ilmu serta pengetahuan untuk bekal anak-anak mereka dewasa nanti.

sekolah juga diharapkan orang tua untuk dapat mendidik anak-anak mereka menjadi sesosok yang berbudi dan berbakti terhadap orang tua.

namun, seiring perkembangan jiwa manusia dewasa ini, tidak jarang ditemukan kejadian-kejadian di sekolah dimana anak-anak hanya dituntut untuk mendapat nilai sempurna tanpa anak tersebut suka akan apa yang ia tekuni (terpaksa).

tidak aktif di kelas, malas-malasan, dan takut untuk berpendapat merupakan beberapa indikasi MALAPRAKTIK di dunia pendidikan.

indikasi demikian banyak ditemukan pada anak didik. Namun tidak banyak guru yang menyadari bahwa apa yang terjadi pada siswa tersebut sebenarnya merupakan bentuk malapraktik pendidikan.

Untuk menyelamatkan siswa dari malapraktik ini, Depdiknas bakal menerapkan program induksi bagi guru pemula. Program induksi adalah semacam orientasi bagi guru pemula untuk mengenal dan memahami tugas-tugasnya sebagai pendidik, dengan mengedepankan pengenalan lingkungan dan siswa yang akan dihadapi.

Program yang akan diterapkan selama setahun tersebut bakal melibatkan kepala sekolah maupun guru senior untuk menjadi mentor saat guru pemula melakukan tugas pengajaran di kelas.

Jika dalam evaluasi ternyata guru yang bersangkutan tidak layak mengajar, maka ia tidak bisa dipaksakan menjadi guru. Ia bisa saja dialihkan ke tugas lain seperti administrasi atau petugas perpustakaan – menurut Kepala Sub Direktorat Program Ditjen Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (PMPTK) Depdiknas, Abi Sujak

program ini belumdipastikan untuk diterapkan karena belum ada payung hukumnya, namun Depdiknas sudah menerapkan di 6 kecamatan, diantaranya Sumedang, Bantul, Pasuruan, Padang, Banjarbaru, dan Minahasa Utara.